ISSN 3080-8081(Print)
ISSN 3080-809X(Online)
版权信息 · Copyright

     加入编委 / 副主编 / 同行评议专家
ISSN 3080-8081(Print)
ISSN 3080-809X(Online)

CODEN:JJYYAG
国际标准连续出版物标识符·全球唯一标识符
分配机构:美国化学文摘社(CAS)
DOI前缀:
https://doi.org/10.66106/jjyyag
国图集团 CIBTC
进口备案刊号:G015Z103

索引 检索 存档(Global Indexing)
本刊入选以下全球权威数据库,致力于研究成果的全球化无障碍传播。
DOI
ICI 哥白尼索引(波兰)
EuroPub 欧洲学术出版中心数据库(英国)
Academia 学术界(美国)
CJWK 长江文库(中国)
OALib 开放存取资源图书馆(美国)
Baidu Scholar 百度学术(中国)
Baidu Baike 百度百科(中国)
Google Scholar 谷歌学术(美国)
Microsoft Bing 微软学术(美国)
SPI-Hub™ 范德比尔特大学(美国)
Naver 搜遍(韩国)
Yahoo! Search(美国)
ESJI 欧亚科学期刊索引(哈萨克斯坦)
ResearchBib 研究者索引(日本)
KIND CONGRESS(阿塞拜疆)
Sci Online 科学在线(中国澳门)
ASCI 亚洲科学引文索引(美国)
SJIF 科学期刊索引(印度)
RJIF 研究期刊影响因子
SCRIBD 在线图书馆(美国)
CiteFactor 指标与信任索引(印度)
LivRe 巴西国家核能委员会CIN(巴西)
RCCSE 中国学术期刊收录(武汉大学)
Semantic Scholar 语义学者(美国)
OAJ 全球OA期刊索引(中国)
Portico 数字保存库(美国)
Scite(美国)
EBSCO(美国)
MDPI scilit(瑞士)
Crossref 交叉引用(美国)
ProQuest 科睿唯安(美国)
ResearchGate 研究之门(德国)
COAJ 开放获取期刊数据(中国)
DOAJ 开放获取期刊目录(瑞典)
J-Gate 开放获取期刊门户(印度)
WorldCat 全球联机编目数据库(美国)
J-STAGE 学术信息电子期刊库(日本)
arXiv 学术论文预印本平台(美国)
PubMed 医学检索库(美国)
PubMed Central 医学全文库(美国)
The Lens 透镜学术(澳大利亚)
Scopus 爱思唯尔·斯高帕斯(荷兰)
ChatGPT OpenAI在线服务(美国)
EZB 电子期刊图书馆(德国)

Editing and Publishing
Quest Press Limited
Address
Unit D, 7th Floor, No. 19, Rua de Pa̍k-chiông Vai, Macau
Telephone
+853 6881 9699
Email
QuestPress@hotmail.com
Web site
https://jsjx.scionline2025.com

  往期阅览 · All Issues-> 2025年 · 2025  
教师教学研究与实践2025年第1卷第1期第66-71页,pISSN 3080-8081、eISSN 3080-809X 发布者:Quest Press 发布日期:2025/10/9
Open Access 下载1 浏览267

 

动商素养提升导向下体育作业创新设计与实施策略研究


孙英俊

杭州市闲林职业高级中学,浙江杭州,311122

摘要:本研究以动商素养为理论指引,系统探讨了体育作业对学生全面发展的重要意义及其设计策略。综合运用理论分析与实践考察的研究方法,发现动商素养不仅有助于学生的身体、心理和社会适应能力的全面提升,而且科学合理的体育作业设计对于培养和提升学生的动商素养具有关键作用。研究进一步讨论了基于动商素养的体育作业的独特优势、多种类型及针对性设计建议,旨在推动教育者深化对动商素养和体育作业内在联系的理解,优化作业设计理念和方法,以促进学生更健康、更全面的成长。

关健词:动商素养;体育作业;设计理念;评价与反馈
Research on Innovative Design and Implementation Strategies of Physical Education Assignments Oriented towards Enhancing Motor Quotient Literacy

Yingjun Sun

Hangzhou Xianlin Vocational High School,Hangzhou Zhejiang 311122,China

Abstract: Guided by the theory of motor literacy,this study systematically explores the signiffcant importance of physical edu-cation(PE)homeworkfor students’holistic development and its design strategies.Employing a comprehensive research methodol-ogycombining theoretical analysis and practical investigation,it was found that motor literacy not only contributes to the overall enhancement of students’physical,psychological,and social adaptation abilities but also that scientiffcally sound PE homework design plays a crucial role in cultivating and improving students’motor literacy.The study further discusses the unique advan-tages,varioustypes,and targeted design suggestions for motor literacy-based PE homework.It aims to promote educators’deeper understanding of the intrinsic connection between motor literacy and PE homework,optimize homework design concepts and methods,and thereby foster healthier and more comprehensive growth among students.


Keywords : Motor Literacy;Physical Education Homework;Design Philosophy;Evaluation and Feedback
论文收录证明 / 文献检索报告
Document Retrieval Certificate / Proof of Publication Indexing
作者贡献声明 / 贡献确认书
Author Contribution Statement / Certificate of Authorship Contribution
同行评审报告 / 评审意见
Peer Review Report / Peer Review Comments
利益冲突
Conflict of Interest
作者声明不存在任何利益冲突。
The author declares no conflict of interest.
版权声明
Copyright Statement
本文采用知识共享“署名 4.0 国际”许可 (CC BY 4.0) 进行许可。许可协议详情请访问: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
This article is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0). For details of the license, please visit:https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/.

 
Peer Review
同行评审
Editorial Services
编辑服务
Research Ethics Policy
研究伦理政策
Contributorship & Authorship
贡献者与署名
Quest Press / Macau Sino-Foreign Medical Publishing Ltd.
关于 Quest Press / Macau Sino-Foreign Medical Publishing Ltd.
Global Indexing
全球索引
Copyright Licensing
版权许可
Data Sharing Policy
数据共享政策
Appeal/Correction/Retraction
申诉/更正/撤回
Online Submission
线上投稿
To the Librarian
致图书馆员
Open Access Statement
开放获取声明
Misconduct Handling Policy
处理不端行为政策
Content Licensing
内容许可
Guidelines for Reviewers
审稿人指南
Quality Control Mechanism
质量把控机制
Academic Misconduct Screening Policy
学术不端筛查政策
Advertising Policy
广告政策
Article Processing Charge (APC)
文章处理费
Publication Ethics Policy
出版伦理政策
Joining the Editorial Board, Associate Editors, Peer Reviewers, and Editor-in-Chief
加入编委、副主编、同行评审专家及主编
Quest Press
Bridging Research to a Global Stage.
academia
© 2025-2026 Quest Press Ltd.
Address: Unit D, 7th Floor, No. 19, Rua de Pa̍k-chiông Vai, Macau
Tel: +853 6881 9699 / Email: QuestPress@hotmail.com
The QUEST PRESS publishes articles under the following open access license.
Quest Press
is a member of the following organizations.